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FACULTAD DE ARTES
CENTRO UNIVERSITARIO de PAYSANDÚ
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Tecnicatura Tecnologías de la imagen fotográfica |
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Estructura de la Tecnicatura |
Orientación General |
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Estética y Percepción
Área Fotografía
T.L.O.E.P.
5 Seminarios opcionales.
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El campo disciplinar de la Tecnicatura en Tecnologías de la imagen fotográfica, propicia el estudio de las técnicas, su diversidad creativa y usabilidad, en relación a la producción fotográfica tradicional (analógica) y las de más reciente irrupción (digital), en procura de una formación integral y crítica del estudiante. A tales efectos, la Tecnicatura se concibe, no solo en su vertiente tecnológica, sino como interacción en la trama social implícita en su producción y orientada según los tres ejes de la actividad universitaria: 1) transmisión de conocimiento (docencia), 2) creación de conocimiento (investigación) y 3) relacionamiento social (extensión). |
| Centro Univ. de Paysandú |
Perfil del Egresado |
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Información general C.U.P
Dirección: Montevideo esq. Florida (Paysandú) Telef: 4722 - 0221
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El Técnico universitario en tecnologías de la imagen fotográfica, será capaz de desarrollar productos fotográficos al mejor nivel, acorde a principios éticos y estéticos propios de un egresado universitario. Podrá generar productos fotográficos, asi como relacionarlos, interpretarlos estéticamente y evaluar su integración a contextos diversos según su usabilidad. Poseerá conocimientos específicos en la disciplina como para poder incidir en el medio social e interactuar con profesionales de otras áreas a partir de las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la imagen fotográfica. Al egresar el Técnico universitario en tecnologías de la imagen fotográfica, tendrá una sólida formación en las áreas correspondientes a la fotografía y su manipulación técnica y estética. Dicha formación incluye tanto aspectos teóricos, asi como una fuerte componente práctica, permitiendo un acceso adecuado y sin dificultades de adaptación a los cambios de la disciplina, sus diversas aplicaciones en lo profesional e integración a formas de educación contínua. |